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高校战“疫”思政课要讲深讲透学理_教育频道_东方资讯

发布日期:2020-06-28 04:46   来源:未知   阅读:

突如其来的新冠肺炎疫情迅速蔓延,在党中央的坚强领导下,我们开展了疫情防控阻击战、总体战,疫情防控取得重大战略成果。全国各地各高校都与时俱进地发掘抗“疫”过程中鲜活的教育素材,建设战“疫”思政课。面向新时代大学生,战“疫”思政课要让学生在思想上受洗礼、在理论上有收获,就要讲深讲透学理,即:讲清治国理政的哲理,讲清科学理论的道理,讲清依法治国的法理,讲清为人处世的伦理。

战“疫”思政课要讲清治国理政的哲理。新冠肺炎疫情,是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。中国的抗疫行动,本身就是当下最生动、最深刻、最优质的思政课堂。疫情发生后,在党中央坚强领导下,我们在很短的时间内就控制住疫情的本土传播,用硬核实力验证了“马克思主义行”“中国共产党能”“中国特色社会主义好”这些治国理政的哲理。战“疫”思政课,就是要让新时代大学生通过中国的抗疫行动,认清中国共产党强大的政治优势,认清中国社会主义鲜明的制度优势,教育引导青年大学生在感同身受中增强对中国共产党、对中国特色社会主义的认同。

战“疫”思政课要讲清科学理论的道理。马克思主义是指引大学生树立科学世界观、人生观、价值观的科学理论,也是大学生看问题、办事情的方法论来源。战“疫”思政课要帮助大学生善于用马克思主义世界观、方法论认识和分析问题,引导大学生通过“西方之乱”与“中国之治”的鲜明对比,从理论上深刻认识中国共产党集中统一领导的政治优势、“全国一盘棋”集中力量办大事的制度优势。要让大学生认识到,人民立场是中国共产党的根本立场,这一立场在疫情防控中得到充分彰显,成为战胜疫情的重要法宝。战“疫”思政课就是要讲清这些科学理论的道理,让大学生进一步坚定人民立场。

战“疫”思政课要讲清依法防控的法理。我们依法将新冠肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病并采取甲类传染病的预防、控制措施,纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。我们加强疫情防控期间行政执法监督,严格规范执法,公正文明执法,依法化解与疫情相关的法律纠纷,为疫情防控和企业复工复产提供法律保障和服务。我们加强普法宣传,引导公众依法行事,把法治精神和要求贯穿到疫情防控工作全过程,确保合力打赢这场疫情防控阻击战。战“疫”思政课要从立法、执法、司法、守法等方面讲清楚依法抗疫的重要性和巨大效能,加强新时代大学生法治精神教育,引导大学生提高运用法治思维分析、解决问题的能力,做到知法于心、守法于行。

战“疫”思政课要讲清为人处世的伦理。经过数千年历史洗礼积淀而成的中华优秀传统伦理道德文化,是我们宝贵的财富。“家是最小国,国是最大家”,一方有难八方支援,天下兴亡匹夫有责,这已经成为人们普遍共识。抗击疫情的非常时期,“宅”在家中也是一种责任,是一种境界。抗疫英雄不仅是那些以身许国、以身报国的先进典型,也包括在重大考验面前顾全大局、甘于奉献的普通人群。人们外出自觉佩戴口罩、测量体温、保持社交距离,保护自己就是保护别人、就是为国家作贡献成为社会共识和每个人的自觉行动。这彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。疫情之中这些为人处世的伦理道德,能给大学生以思想上的洗礼、情感上的共鸣、行动上的示范。战“疫”思政课要见人见情见思想,善于通过为人处世的伦理,引导大学生思考“人在本质上是自私的吗”“什么样的人生才幸福”等现实问题,用人文精神给予大学生存意义和生命价值的关照,帮助大学生疏通心理障碍,消解思想困惑,凸显人文关怀。

(作者为江西师范大学党委书记)


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